用藝術(shù)陪伴鄉(xiāng)村孩子,她已堅(jiān)持了七年,“我期待栽下的種子,在更多孩子們心中生根發(fā)芽,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳下去。”周燕說。
清晨,湖南省永州市新田縣大元村緩緩蘇醒,一陣悠揚(yáng)的古琴聲打破沉寂,周燕正在大元社藝術(shù)文化交流中心內(nèi)教當(dāng)?shù)亓羰貎和瘜W(xué)習(xí)古琴。用藝術(shù)陪伴鄉(xiāng)村孩子,她已堅(jiān)持了七年,“我期待栽下的種子,在更多孩子們心中生根發(fā)芽,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳下去。”周燕說。
周燕(中)正在開展“把藝術(shù)帶回家”活動(dòng)。圖片來源:中國新聞網(wǎng)
周燕的家鄉(xiāng)在湖南沅江的一個(gè)漁村,是三江匯入洞庭湖的地方。在中國美術(shù)學(xué)院讀書期間,周燕了解了很多藝術(shù)改變鄉(xiāng)村的案例。在鄉(xiāng)村長大的她,覺得自己“回去是早晚的事情”。
2015年末,周燕第一次跟隨丈夫回家鄉(xiāng)大元村探親?;剜l(xiāng)的路上,沿途留守兒童眼神里的無助和渴望,深深觸動(dòng)著她。2016年,周燕放棄在北京工作的優(yōu)厚待遇,回到了大元村。她拿出全部積蓄建起了一座藝術(shù)工作室,全天候向村莊的孩子們開放,她想讓他們看見更廣闊的世界。
“從孩子著手,改變他們這一代。”這話說起來容易,但做起來實(shí)在太難。一開始,村里的孩子對(duì)周燕這個(gè)“外來媳婦”非常熱情,和她分享山里的哪種蕨類最好看,哪些蘑菇可以吃,提醒她在山里行走會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)。孩子們會(huì)帶她玩,卻不和她分享自己的心事。
讓孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)就更難了。他們平時(shí)習(xí)慣了玩手機(jī),不愿去畫畫,更別指望他們?nèi)グ舶察o靜地彈古琴,“一說上課、學(xué)習(xí),全跑了。”周燕決定給孩子們創(chuàng)建一個(gè)“新環(huán)境”。她把原本修建的兩層藝術(shù)工作室改造為孩子們的活動(dòng)空間“大元社”,在里面做蛋糕、開燒烤派對(duì),吸引孩子們來玩。她用了兩年的時(shí)間,和孩子們玩在一起,想方設(shè)法走近他們。
小朋友在大元社草坪劇場(chǎng)的陶土裝置上繪畫。圖片來源:新華社
陪伴孩子們做手工,帶他們尋找美麗的線條、奇特的結(jié)構(gòu)、燦爛的顏色,培養(yǎng)孩子的審美能力,讓他們感受大自然的魅力。
開設(shè)視覺藝術(shù)課程,如繪畫、雕塑、裝置、定格動(dòng)畫等,帶領(lǐng)孩子為村中每位老人畫肖像,讓他們感受自己與村莊的聯(lián)系。
和孩子們一起寫詩,在無數(shù)個(gè)摘星的夜晚聽他們講述文字中的奇遇,和孩子們一起編寫劇本,用戲劇守護(hù)孩子純真的心靈。
改變?cè)诓唤?jīng)意間發(fā)生。小舞第一次拿起畫筆,便畫出了周燕的皮鞋;小挺用樹枝、廢棄的電子產(chǎn)品創(chuàng)作了《家園》,來表達(dá)環(huán)境遭到破壞后“人類也會(huì)受到自然的懲罰”;秀秀的媽媽是世代生活在大山上的瑤族人,秀秀對(duì)山里的東西也熟悉,她到山上采集三十多種植物,畫下了十米長卷《三界峰草本植物志》;旺仔創(chuàng)作了《山火》,呈現(xiàn)山林火災(zāi)之后燒黑的樹枝和紅的像火的土地……
“孩子們通過藝術(shù)創(chuàng)作可以認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己的內(nèi)心,建立一種與外界交流自己感受的方式。”在周燕看來,這個(gè)過程比孩子們的藝術(shù)作品更重要。
光有藝術(shù)課堂還不夠,2018年周燕又張羅起了大山里的藝術(shù)節(jié)。在孩子們眼中,周燕似乎擁有潘多拉魔盒,總能帶來無窮無盡的新鮮與驚喜。如今,一年一度的藝術(shù)節(jié),已經(jīng)成為山村孩子們最期待的盛會(huì)。
沉浸式話劇表演,親手制作蠟染布料,夜晚的篝火晚會(huì)……關(guān)于藝術(shù)與浪漫的集會(huì),是孩子們記憶里最美好的時(shí)光。
孩子們?cè)诖笤缏短靹?chǎng)演出戲劇。圖片來源:新華社
藝術(shù)的火把一旦舉起來,被照亮的人就不忍它熄滅。在周燕的感召下,一批從北京大學(xué)、中央美院、浙江大學(xué)等名校畢業(yè)的藝術(shù)老師也選擇來大元村當(dāng)志愿者。很多在藝術(shù)中心里學(xué)習(xí)過的孩子考上大學(xué),走出大山,寒暑假都會(huì)回到藝術(shù)中心當(dāng)志愿者,將夢(mèng)想的種子種在家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們心中。
藝術(shù),能改變大元村孩子們的未來嗎?周燕無法回答。但是她希望“大元社”可以在孩子們心中種下一顆種子,“或許一年、兩年、三年都見不到什么成效,但不要失望啊,或許在他們二十多歲的時(shí)候,這些東西才發(fā)芽,教育是一個(gè)長久的事情。”
(綜合新華社、中國新聞網(wǎng)、湖南日?qǐng)?bào)、北京青年報(bào)等報(bào)道)