韓雷是天津一所高校的教師,他沒讀過(guò)高中,初中畢業(yè)后學(xué)做廚師,在烹飪學(xué)校他感受到了努力的力量,在學(xué)習(xí)上“開了竅”。后來(lái)自考英語(yǔ)本科,并且先后考碩和考博,其間還從事過(guò)企業(yè)管理、高中教師等多種職業(yè)。
“您的課,我母親比我還愛聽,我媽總是泡壺茶,一邊品一邊聽,像聽評(píng)書一樣。”這是韓雷收到的一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
韓雷是天津一所高校的教師,他沒讀過(guò)高中,初中畢業(yè)后學(xué)做廚師,在烹飪學(xué)校他感受到了努力的力量,在學(xué)習(xí)上“開了竅”。后來(lái)自考英語(yǔ)本科,并且先后考碩和考博,其間還從事過(guò)企業(yè)管理、高中教師等多種職業(yè)。
韓雷在給學(xué)生們上課 圖片來(lái)源:紫牛頭條
學(xué)廚“開竅”:一次不會(huì)就多學(xué)幾次
韓雷是一名土生土長(zhǎng)的天津人,小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不是很好。1997年初中畢業(yè)后,他上了烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)校,想著學(xué)一門手藝,至少以后能養(yǎng)家糊口。
韓雷學(xué)習(xí)烹飪極其勤奮。為了刻好土豆花,他讓爸爸成麻袋買土豆,一天刻一盆?!暗浇蛔鳂I(yè)的時(shí)候,上百人就我的土豆花跟老師刻的一樣。”
他相信勤能補(bǔ)拙。學(xué)顛勺,每天晚上在家顛勺1000次,開始鍋里裝著蠶豆和水,練到滴水不漏;練刀功,為了增強(qiáng)腕力,每天拿出固定時(shí)間,懸垂持刀,刀把上掛著一個(gè)裝滿1.5升水的瓶子;在學(xué)校學(xué)了什么菜式,家里得有一段時(shí)間一直吃這道菜……
“畢業(yè)時(shí),我是班里唯一一個(gè)‘紅案’‘白案’掌握比較全面的學(xué)生,并獲得了中式烹調(diào)二級(jí)廚師證書。”韓雷說(shuō)。
2002年,韓雷進(jìn)入一家五星級(jí)涉外飯店工作,看到飯店里從南開大學(xué)畢業(yè)的同事們以流利的英語(yǔ)與外國(guó)客人交流,便有了辭職參加英語(yǔ)自考的想法。
自學(xué)英語(yǔ)考完本科,老師都“不敢信”
2002年11月,韓雷來(lái)到天津商業(yè)大學(xué),開始備戰(zhàn)英語(yǔ)自考。起初,韓雷的心理落差特別大,因?yàn)?1歲的他在班里年齡最大,還沒上過(guò)高中。于是,他每天早上6點(diǎn)左右騎車到學(xué)校,第一件事就是讀英語(yǔ),7點(diǎn)到教室上早自習(xí)。發(fā)音不行,他每天固定聽兩個(gè)小時(shí)磁帶,6個(gè)月用壞了四五個(gè)隨身聽。
電影《阿甘正傳》的配音,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好材料,韓雷足足聽了72遍。背單詞時(shí),韓雷也按照這種方式進(jìn)行,“單詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是零基礎(chǔ),是‘負(fù)基礎(chǔ)’,那該怎么學(xué)習(xí)呢?我原來(lái)練大翻勺一組練10個(gè),我就將幾十個(gè)單詞放在一起,每次背10遍為一組,就這樣慢慢學(xué)進(jìn)去了。半年之后,我們的英語(yǔ)老師直接用英語(yǔ)說(shuō)了一句,‘I can not believe’?!?/p>
2005年,韓雷英語(yǔ)自考??坪捅究普n程全部修完,提前一年拿到畢業(yè)證。在這背后有過(guò)怎樣的付出,只有韓雷自己清楚。“我一個(gè)暑寒假都沒有歇過(guò),唯一休息的時(shí)候就是父母的生日和大年初一,其他的時(shí)間全都在自習(xí)室。”
韓雷更加相信天道酬勤,這段學(xué)習(xí)期間他又受到幾位老師的影響,突然發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡站在講臺(tái)上的感覺,于是又一個(gè)想法涌上心頭:考研。
2006年下半年,他正式開始準(zhǔn)備考研,每天在河北工業(yè)大學(xué)的教室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上。為了減輕家里的負(fù)擔(dān),他還做兼職,每周工作三次。
因?yàn)榛A(chǔ)比較薄弱,第一次考研差了1分。他鍥而不舍準(zhǔn)備“二戰(zhàn)”,每天早上6點(diǎn)到河北工大的操場(chǎng)上背外語(yǔ),等自習(xí)室開門后再進(jìn)教室,晚上11點(diǎn)回家,堅(jiān)持了一年。
2008年3月成績(jī)出來(lái),韓雷初試成績(jī)第一,復(fù)試也是第一,考上了天津商業(yè)大學(xué)的馬克思主義基本原理專業(yè)的碩士研究生。
35歲,不迷茫不躺平
2016年,韓雷成為南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專業(yè)博士研究生,不出所料,他又是班里最年長(zhǎng)的學(xué)生。那一年,他35歲,他的目標(biāo)是成為一名高校教師。
“讀碩士第二年,因?yàn)橛薪虒W(xué)實(shí)踐,我給本科生上思政課。分給我的教學(xué)內(nèi)容是辯證法。為了完成這個(gè)任務(wù),2009年寒假,我每天在操場(chǎng)上練1個(gè)小時(shí)的課程講述,直到2010年3月,風(fēng)雨無(wú)阻。我還觀摩了馬克思主義學(xué)院所有老師的課。雖然課程就兩次,但每次課后學(xué)生們的掌聲,給了我莫大的動(dòng)力。從這一刻起,我喜歡上了講課?!?/p>
那3年,他反復(fù)跟讀新聞節(jié)目,只為糾正發(fā)音。他練相聲貫口,只為發(fā)聲流暢。他參加博士生講師團(tuán),宣講近80次,只為了解不同目標(biāo)人群的聽課感受。而這一切,只為成為一名合格的高校思政課教師。
韓雷的書本上寫滿了筆記 圖片來(lái)源:紫牛頭條
韓老師的思政課講得好,在天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的學(xué)生中漸漸傳開。2020年,韓雷獲得天津市“馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)展示活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、天津市本科高校“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課教學(xué)比武優(yōu)秀獎(jiǎng)、天津市高校思想政治工作優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng);2021年,獲得“新時(shí)代思政課程和課程思政理論與實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)他工作的肯定。
最近,韓雷在抖音上把自己從二級(jí)廚師到博士的經(jīng)歷發(fā)了出來(lái)。他說(shuō):“有人說(shuō)機(jī)遇很重要,但我相信自己的努力更重要,也許大家都會(huì)有不順意的時(shí)候,但請(qǐng)一定堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,做自己想成為的那個(gè)人。”